החינוך והלימודים בכפר
התיכון השש שנתי ע"ש איינשטיין, הינו בית ספר מכיתה ז' ועד כיתה י"ב, בבית הספר שלנו לומדים כ- 450 תלמידים. בית הספר נמצא בתוך המרחבים הירוקים של הכפר. חרט על דיגלנו את השילוב שבין הישגים לימודיים גבוהים לבין יחס אישי, כיתות קטנות ושילוב המרחבים בכפר ככלי ללמידה משמעותית ומגוונת. בית הספר הוא קהילה קטנה ומשפחתית שכולם מכירים את כולם.
זה המקום הכי טוב לצמוח בו, גם לימודית גם חברתית וגם לפתח עצמאות.
זכיתי באנשים מדהימים שעזרו לי המון.
מורן גבאי, בוגרת הכפר
מידע להורים
אנו מאמינים כי מערכת יחסים איתנה וטובה בין ההורים לבית הספר תורמת תרומה משמעותית לרווחה הרגשית של הילדים ולהצלחתם בלימודים. קיימים ערוצי תקשורת פתוחים בין ההורים לצוות בית הספר. האמצעים דרכם אנו שומרים באופן קבוע על הקשר הם ע"י מכתבי עדכון שוטפים על הנעשה בבית הספר, ימי הורים, אספות הורים, ימי שיא כמו ערב הצלחות, דף הפייסבוק שבו אנו מעדכנים על האירועים השוטפים הנעשים בבית הספר. הממשק המרכזי עמו אנו עובדים הוא תוכנת המשו"ב, שבו ההורים והתלמידים נגישים לכל המידע הקשור.
טיולים ומסעות
תלמידי בית הספר יוצאים למגוון טיולים במהלך השנים.
תלמידי חטיבת הנעורים ותלמידי החטיבה העליונה יוצאים לטיולים שנתיים עם הצוותים החינוכיים של בית הספר והפנימייה, לאורכה ולרוחבה של הארץ ליומיים/שלושה ימים, בנוסף כיתות ח'+ט יוצאים לימי של"ח מגוונים. תלמידי החטיבה העליונה יוצאים למסעות ייחודים כמו מסע לפולין, "מסע ישראלי" וחווית המסע לאילת של תלמידי יב', בנוסף הם יוצאים לשבוע גדנ"ע בשיתוף ובאחריות משרד הביטחון.
במסגרת המסעות והטיולים התלמידים זוכים להקניית ערכים כמו נתינה, אהבת הארץ והאדם, הכנה לשירות משמעותי בצה"ל ועוד.
הצוות החינוכי
הצוות החינוכי בבית הספר- הצוות החינוכי בבית הספר כולל מורים (ובהם מחנכים מקצועיים, רכזים וחברי הנהלת ביה"ס), מתרגלים, תומכות הוראה, לבורנטית , ספרנית
ועובדי המנהלה: מזכירת בית הספר, אב הבית ואחראית תחום מחשוב.
הצוות החינוכי בבית הספר הינו צוות מסור, הרואה את הצלחת התלמידים וביטחונם כערך מרכזי. הצוות פועל בשיתוף פעולה הדוק ושוטף עם צוות הפנימייה, צוות המשק החקלאי והיחידה הטיפולית במטרה לסייע לכל תלמיד ותלמידה להגיע למימוש ומיצוי יכולותיהם ולקדמם לימודית, רגשית וחברתית.
למידה מרחוק
מגפת הקורונה ומלחמות ישראל הביאו את מערכת החינוך בכלל ואת בית הספר איינשטיין בפרט, ללמידה אחרת, מסוג חדש, למידה מרחוק. עיקר הלמידה מרחוק התבסס על קיום שיעורים מקוונים באמצעות "זום" או "הכיתה המקוונת", התיכון הווירטואלי של תכנת המשו"ב.
המורים נערכו ובנו מערכי שיעור מותאמים להוראה מקוונת בכל תחומי הדעת, תוך שימוש באמצעים דיגיטליים ובתקשורת יומיומית עם התלמידים דרך קבוצות הלימוד. הלמידה כללה גם פעילויות חברתיות, ימי שיא והרצאות בזום, שהבטיחו רצף חינוכי וחברתי גם בתקופות מאתגרות.